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		<title>ISTITUTO COMPRENSIVO COSTIGLIOLE - DIDATTICA A DISTANZA</title>
		<description><![CDATA[SCUOLE PRIMO CICLO ISTITUTO COMPRENSIVO COSTIGLIOLE]]></description>
		<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza</link>
		<lastBuildDate>Mon, 17 Apr 2023 17:49:38 +0200</lastBuildDate>
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		<item>
			<title>Gsuite per la didattica</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/927-gsuite-per-la-didattica</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/927-gsuite-per-la-didattica</guid>
			<description><![CDATA[<p><img src="https://www.iccostigliole.edu.it/images/SISTEMA/BANNER-LOGHI-ICONE/LOGHI-ICONE/gsuite.png" /></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Come sapete, il nostro istituto ha attivato ormai da qualche anno il pacchetto offerto da Google per la scuola. All'interno delle Google suite for education vi sono numerose applicazioni che in questo momento possono rivelarsi utili per portare avanti la didattica a distanza e delle quali possiamo usufruire gratuitamente, servono solamente un pc o tablet/smartphone, connessione e la mail d'istituto!</span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">In questa sezione del sito verranno pubblicati tutorial e guide per il loro utilizzo. Per il momento vi segnalo Google Meet e Google Classroom.</span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><em><strong><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Google Meet</span></span></strong></em></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Permette di fare Videochiamate e ben si presta alle VIDEOLEZIONI. In questo particolare momento di emergenza google ha anche sbloccato la funzione (prima assente) di registrare i video, conservarli su drive, e condividerli stile "webinar" con la propria classe. </span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Per utilizzarlo è sufficiente accedere <a href="https://meet.google.com/">https://meet.google.com/</a>&nbsp;(fare l'accesso con l'account d'istituto) Avviare la videolezione dandole un nome identificativo e invitare via mail i partecipanti (è sufficiente che abbiano una gmail comune, non è necessaria mail d'istituto). In alternativa si può utilizzare tramite l'app di google meet disponibile sia per android che per apple, il cui funzionamento è pressochè identico.</span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Per approfondire leggi la guida completa qui:&nbsp;<a data-link-type="article" href="https://www.iccostigliole.edu.it/?option=com_content&amp;view=article&amp;id=924" target="_self" title="">VIDEO LEZIONI con GOOGLE MEET</a></span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;"></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;"><em><strong><span style="font-size: 18px;">Google Classroom</span></strong></em></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Permette di creare classi virtuali all'interno delle quali è possibile condividere materiali con gli alunni, assegnare compiti, tenere traccia dello svolgimento, attribuire punteggi e "valutare".</span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">All'interno di classroom si possono utilizzare poi altre applicazioni google come DOCUMENTI, FOGLI, PRESENTAZIONI, etc...e interagire con gli studenti tramite chat.</span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;">Per utilizzarlo è necessario accedere a&nbsp;<a href="https://classroom.google.com/u/0/h">https://classroom.google.com/</a>&nbsp;<span style="text-align: justify;">(fare l'accesso con l'account d'istituto), creare la propria classe e navigare fra le varie funzioni a disposizione. Per invitare gli alunni si può procedere ad inviare un invito tramite mail (anche in questo caso dovrebbe essere sufficiente una gmail) oppure si può condividere il codice del corso. In questo secondo caso, gli alunni, dopo aver scaricato l'app di classroom o aver fatto l'accesso dal pc, devono inserire il codice relativo al corso per poter partecipare.</span></span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;"></span></span></p>

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:trebuchet ms,helvetica,sans-serif;"><span style="text-align: justify;">Per approfondire leggi la guida completa qui:&nbsp;</span><a data-link-type="article" href="https://www.iccostigliole.edu.it/?option=com_content&amp;view=article&amp;id=925" style="text-align: justify;" target="_self" title="">Google Classroom per la didattica a distanza</a></span></span></p>
]]></description>
			<category>DIDATTICA A DISTANZA</category>
			<pubDate>Mon, 09 Mar 2020 09:10:22 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>RAI per la Didattica</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/921-rai-per-la-didattica</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/921-rai-per-la-didattica</guid>
			<description><![CDATA[<iframe src="https://www.raicultura.it/speciali/scuola2020/" width="100%" height="600"> notizie da https://www.raicultura.it/speciali/scuola2020/</iframe>
]]></description>
			<category>DIDATTICA A DISTANZA</category>
			<pubDate>Sun, 08 Mar 2020 15:02:35 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>DIDATTICA  A DISTANZA....DAL WEB</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/917-didattica-a-distanza-dal-web</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/917-didattica-a-distanza-dal-web</guid>
			<description><![CDATA[<!-- START: Modules Anywhere -->

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        <p class="srfrPreText">In continuo aggiornamento...</p>
    
        <ul class="srfrList">
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/america-mondo_diritti-umani/sudamerica-las-patronas-e-il-coraggio-che-donano-ai-migranti-in-cerca-di-vita/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=sudamerica-las-patronas-e-il-coraggio-che-donano-ai-migranti-in-cerca-di-vita">Sudamerica: &ldquo;Las Patronas&rdquo; e il coraggio che donano ai migranti in cerca di vita</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com">Gli Stati Generali</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 17, 2023 | 15:31 pm</span>
            
                        <p>
                
                                Da quasi 30 anni, in Messico, ad Amatlan de los Reyes, 12 donne aiutano i tantissimi disperati che ogni giorno salgono sui vagoni del treno [&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/america-mondo_diritti-umani/sudamerica-las-patronas-e-il-coraggio-che-donano-ai-migranti-in-cerca-di-vita/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=sudamerica-las-patronas-e-il-coraggio-che-donano-ai-migranti-in-cerca-di-vita">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/banche/dal-fondo-di-beneficenza-di-intesa-sanpaolo-71-milioni-a-quattromila-progetti/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=dal-fondo-di-beneficenza-di-intesa-sanpaolo-71-milioni-a-quattromila-progetti">Dal fondo di beneficenza di Intesa Sanpaolo 71 milioni a quattromila progetti</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com">Gli Stati Generali</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 17, 2023 | 12:08 pm</span>
            
                        <p>
                
                                Negli ultimi cinque anni il fondo di beneficenza ed opere di carattere sociale e culturale di Intesa Sanpaolo, in capo alla presidenza della banca, ha [&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/banche/dal-fondo-di-beneficenza-di-intesa-sanpaolo-71-milioni-a-quattromila-progetti/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=dal-fondo-di-beneficenza-di-intesa-sanpaolo-71-milioni-a-quattromila-progetti">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/media/ecco-i-vincitori-del-brains-contest-di-marzo-2023/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=ecco-i-vincitori-del-brains-contest-di-marzo-2023">Ecco i vincitori del Brains Contest di Marzo 2023</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com">Gli Stati Generali</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 17, 2023 | 07:30 am</span>
            
                        <p>
                
                                Il Brains Contest de Gli Stati Generali nel mese di Marzo 2023 è stato vinto da Fabio Bettoni che risulta dunque il Miglior Autore/Autrice del [&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/media/ecco-i-vincitori-del-brains-contest-di-marzo-2023/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=ecco-i-vincitori-del-brains-contest-di-marzo-2023">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/bologna_territorio-ambiente/colata-di-asfalto-sullemilia/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=colata-di-asfalto-sullemilia">Colata di asfalto sull&rsquo;Emilia</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com">Gli Stati Generali</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 17, 2023 | 01:17 am</span>
            
                        <p>
                
                                In effetti avrei potuto intuirlo che la strage di alberi ed il recinto arancione apparso improvvisamente sul lato interno della Tangenziale di Bologna avesse a [&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/bologna_territorio-ambiente/colata-di-asfalto-sullemilia/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=colata-di-asfalto-sullemilia">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/partiti-politici/giorgia-si-logora-piano-carlo-e-matteo-hanno-fretta-e-matteo-torna-alla-ruspa/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=giorgia-si-logora-piano-carlo-e-matteo-hanno-fretta-e-matteo-torna-alla-ruspa">Giorgia si logora piano, Carlo e Matteo hanno fretta. E Matteo torna alla ruspa</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com">Gli Stati Generali</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 15, 2023 | 23:55 pm</span>
            
                        <p>
                
                                La settimana politica che si chiude ha per grande evento un piccolo divorzio, quello tra Matteo Renzi e Carlo Calenda. Grande perchè molto discusso e [&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.glistatigenerali.com/partiti-politici/giorgia-si-logora-piano-carlo-e-matteo-hanno-fretta-e-matteo-torna-alla-ruspa/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=giorgia-si-logora-piano-carlo-e-matteo-hanno-fretta-e-matteo-torna-alla-ruspa">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/10/27/treccani-apre-il-primo-club-dei-docenti/">Treccani apre il primo Club dei docenti</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com">Insegnanti 2.0</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Oct 27, 2021 | 16:35 pm</span>
            
                        <p>
                
                                Al via la prima community online gratuita di formazione continua con crediti formativi dove gli insegnanti possono incontrare le eccellenze culturali in tutti i campi del sapere Tra gli ospiti: Andrea Orlando, Stefano Coletta, Piero Poccianti, Valeria Della Valle, Luciano[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/10/27/treccani-apre-il-primo-club-dei-docenti/">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/04/23/imparare-divertendosi-e-divertirsi-imparando-le-escape-game-come-applicazione-della-gamification/">Imparare divertendosi e divertirsi imparando: le escape game come applicazione della gamification</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com">Insegnanti 2.0</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 23, 2021 | 14:59 pm</span>
            
                        <p>
                
                                di Vittoria Paradisi e Federico Burani “Per insegnare bisogna emozionare. Molti pensano ancora che se ti diverti non impari” (Maria Montessori) Il termine gamification all’interno del contesto scolastico indica l’aggiunta, nei compiti e nelle attività proposte agli alunni, di elementi[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/04/23/imparare-divertendosi-e-divertirsi-imparando-le-escape-game-come-applicazione-della-gamification/">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/04/15/dare-voce-ai-ragazzi-con-flipgrid-e-padlet/">Dare voce ai ragazzi con Flipgrid e Padlet</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com">Insegnanti 2.0</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Apr 16, 2021 | 00:47 am</span>
            
                        <p>
                
                                Coinvolgere i ragazzi in un dibattito, uno scambio di opinioni o in un’attività di brainstorming non è sempre facile. Molte variabili &#8211; anche emozionali &#8211; entrano spesso in gioco nelle dinamiche di classe, per cui può accadere che solo pochi[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/04/15/dare-voce-ai-ragazzi-con-flipgrid-e-padlet/">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/02/09/digitale-in-classe-per-aprirsi-a-infinite-possibilita/">Digitale in classe per aprirsi a infinite possibilit&agrave;</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com">Insegnanti 2.0</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Feb  9, 2021 | 10:26 am</span>
            
                        <p>
                
                                Classi digitali: cosa sono e perché credo che siano ormai fondamentali?&#160; Parto dalla mia esperienza diretta. Ho insegnato per 6 anni in classi &#8220;digitali&#8221;, da due anni sono tornata in classi &#8220;tradizionali&#8221;.&#160; Come mi sento? Mi sento come chi abbia[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/02/09/digitale-in-classe-per-aprirsi-a-infinite-possibilita/">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/01/28/scuola-e-tecnologia-ai-tempi-del-covid-19-fra-didattica-a-distanza-e-nuove-opportunita/">Scuola e tecnologia ai tempi del Covid-19: fra didattica a distanza e nuove opportunit&agrave;</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com">Insegnanti 2.0</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Jan 28, 2021 | 20:05 pm</span>
            
                        <p>
                
                                Articolo a cura di Giovanni Adorni, presidente AICA Il 2020 è stato per la scuola italiana un anno particolare e importante: un momento decisivo di discontinuità rispetto al passato in cui sono emerse molte delle criticità che da anni penalizzano[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2021/01/28/scuola-e-tecnologia-ai-tempi-del-covid-19-fra-didattica-a-distanza-e-nuove-opportunita/">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136346">Di: paola</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/">  Commenti a: Didattica a distanza – linee guida indipendenti</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Mar 22, 2020 | 23:32 pm</span>
            
                        <p>
                
                                salve utilizzo anch&#039;io jitsi meet con i miei alunni. la prima volta che ci siamo collegati ci siamo ritrovati con un&#039;altra classe, questo perchè i nome della stanza era troppo scontato e banale. ho cambiato il nome aa stanza e[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136346">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136345">Di: paola</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/">  Commenti a: Didattica a distanza – linee guida indipendenti</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Mar 22, 2020 | 23:31 pm</span>
            
                        <p>
                
                                In risposta a <a href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136321">Marco Guastavigna</a>.  salve utilizzo anch&#039;io jitsi meet con i miei alunni. la prima volta che ci siamo collegati ci siamo ritrovati con un&#039;altra classe, questo perchè i nome della stanza era troppo scontato e banale. ho[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136345">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136328">Di: Stefano</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/">  Commenti a: Didattica a distanza – linee guida indipendenti</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Mar 20, 2020 | 08:41 am</span>
            
                        <p>
                
                                In risposta a <a href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136317">insegnante</a>.  Basta che inserisci una password per accedere alla lezione e soprattutto, dai un nome meno "facile" all&#039;aula ... certo che se fai entrare gli alunni in https://meet.jit.si/scuola o https://meet.jit.si/test ci trovi tutti i fancazzisti del[&#8230;]                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136328">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsEven">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136321">Di: Marco Guastavigna</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/">  Commenti a: Didattica a distanza – linee guida indipendenti</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Mar 17, 2020 | 19:53 pm</span>
            
                        <p>
                
                                In risposta a <a href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136319">docente</a>.  Potresti essere più chiaro?                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136321">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
                <li class="srfrRow srfrRowIsOdd">
                        <h3><a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136319">Di: docente</a></h3>
            
                        <span class="srfrFeedSource">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/">  Commenti a: Didattica a distanza – linee guida indipendenti</a>
            </span>
            
                        <span class="srfrFeedItemDate">Mar 17, 2020 | 15:44 pm</span>
            
                        <p>
                
                                In risposta a <a href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136317">insegnante</a>.  Come docente puoi comunque "buttare fuori" gli utenti collegati che non si identificano cambiando il nome "fellow jitster".                            </p>
            
                        <span class="srfrReadMore">
                <a target="_blank" href="https://www.associazionedschola.it/blog/didattica-a-distanza-linee-guida-indipendenti/#comment-136319">Read more...</a>
            </span>
            
            <div class="clr"></div>
        </li>
            </ul>
    
    
    </div>

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<!-- JoomlaWorks "Simple RSS Feed Reader" Module (v3.9.0) ends here -->

<!-- END: Modules Anywhere -->

<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>
]]></description>
			<category>DIDATTICA A DISTANZA</category>
			<pubDate>Sat, 07 Mar 2020 11:37:24 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Google Moduli per la didattica</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/967-google-moduli-per-la-didattica</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/967-google-moduli-per-la-didattica</guid>
			<description><![CDATA[<p><span style="font-size:16px;">Di seguito due tutorial che illustrano l'applicazione di Google Moduli per la didattica a distanza per la somministrazione di test e verifiche:</span></p>

<iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/1KglIqWXJMk" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

<p>&nbsp;</p>

<p>Come effettuare la correzione:</p>

<iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Rjk8nDv6iyM" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

<p>&nbsp;</p>
]]></description>
			<category>TUTORIAL</category>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2020 13:35:04 +0200</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Spostare foto e video da Whatsapp a Drive</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/955-spostare-foto-e-video-da-whatsapp-a-drive</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/955-spostare-foto-e-video-da-whatsapp-a-drive</guid>
			<description><![CDATA[<p><img src="https://www.iccostigliole.edu.it/images/SISTEMA/BANNER-LOGHI-ICONE/LOGHI-ICONE/wp-drive.png" /></p><p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">In questi giorni di Didattica a Distanza, stiamo ricevendo un grande quantità di dati da parte degli alunni anche su Whatsapp e per liberare spazio nella memoria dei nostri dispositivi mobili abbiamo bisogno di "eliminare" questi dati. Ma siamo proprio sicuri di volerli eliminare? non sarebbe molto meglio conservarli e archiviarli per poterci magari anche lavorare su una volta rientrati a scuola? O anche più semplicemente come documentazione del lavoro svolto dai bambini e dai ragazzi? O perché&nbsp;no, anche solo per ricordo.&nbsp;</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">Bene ora vi mostro come spostare video e foto che riceviamo&nbsp;su whatsapp direttamente nel nostro&nbsp;Drive d'Istituto</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">1. Apri&nbsp;la galleria foto del vostro dispositivo e andate nella sezione Whatspp Images e/o Whatsapp Video</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">2. seleziona&nbsp;tutti i file che volete spostare nel drive</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">3. seleziona&nbsp;"CONDIVIDI"</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">4. Fra le opzioni scegli&nbsp;"Salva in Drive"</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">5. Ora configura&nbsp;la Cartella nella quale vuoi&nbsp;salvare le foto e i video:</span></span></p>

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;a. scegliete dall'elenco l'account di iccostigliole (che dovresti&nbsp;aver già aggiunto sul tuo&nbsp;dispositivo, se così non fosse leggi&nbsp;qui: <a data-link-type="custom" href="https://www.iccostigliole.edu.it/guide-e-tutorial/62-docenti/faq-docenti/157-come-aggiungere-account-google-su-android" target="_self" title="">Aggiungere account google sui dispositivi mobili</a>)</span></span></p>

<div class="csRow">
<div class="csColumn" data-padding="5" data-posx0="0" data-posx1="49.5" style="margin: 0px; padding: 0px; float: left; width:50%;">
<div style="padding:5px;">
<div class="csColumn_text"><span style="font-family: tahoma, geneva, sans-serif;">&nbsp;&nbsp;b. selezionate la destinazione</span></div>
</div>
</div>

<div class="csColumn" data-padding="5" data-posx0="50.5" data-posx1="100" style="margin: 0px; padding: 0px; float: left; width:50%;">
<div style="padding:5px;">
<div class="csColumn_text"><img alt="" src="https://www.iccostigliole.edu.it/images/ARTICOLI/DIDATTICA_SCUOLE/Screenshot_20200325-163326_Drive.jpg" style="width: 250px; height: 332px;" /></div>
</div>
</div>

<div style="clear: both; float: none; display: block; visibility: hidden; width: 0px; font-size: 0px; line-height: 0;">&nbsp;</div>
</div>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-family: tahoma, geneva, sans-serif;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></p>

<div class="csRow">
<div class="csColumn" data-padding="5" data-posx0="0" data-posx1="49.5" style="margin: 0px; padding: 0px; float: left; width:50%;">
<div style="padding:5px;">
<div class="csColumn_text">&nbsp; &nbsp; c.&nbsp;<span style="font-family: tahoma, geneva, sans-serif;">scegli la cartella in cui salvare o creane una nuova e premi su&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; "seleziona"<br />
<br />
<br />
d. Nomina la nuova cartella</span></div>
</div>
</div>

<div class="csColumn" data-padding="5" data-posx0="50.5" data-posx1="100" style="margin: 0px; padding: 0px; float: left; width:50%;">
<div style="padding:5px;">
<div class="csColumn_text"><img alt="" src="https://www.iccostigliole.edu.it/images/ARTICOLI/DIDATTICA_SCUOLE/WP-DRIVE_TUTORIAL_1.jpg" style="float: left; width: 250px; height: 302px;" /></div>
</div>
</div>

<div style="clear: both; float: none; display: block; visibility: hidden; width: 0px; font-size: 0px; line-height: 0;">&nbsp;</div>
</div>

<p>&nbsp;</p>

<div><span style="font-family: tahoma, geneva, sans-serif;"></span></div>

<div>
<div class="csRow">
<div class="csColumn" data-padding="5" data-posx0="0" data-posx1="49.5" style="margin: 0px; padding: 0px; float: left; width:50%;">
<div style="padding:5px;">
<div class="csColumn_text"><span style="font-family: tahoma, geneva, sans-serif;">6. Salva</span></div>
</div>
</div>

<div class="csColumn" data-padding="5" data-posx0="50.5" data-posx1="100" style="margin: 0px; padding: 0px; float: left; width:50%;">
<div style="padding:5px;">
<div class="csColumn_text"><img alt="" src="https://www.iccostigliole.edu.it/images/ARTICOLI/DIDATTICA_SCUOLE/Screenshot_20200325-163428_Drive.jpg" style="width: 250px; height: 431px;" /></div>
</div>
</div>

<div style="clear: both; float: none; display: block; visibility: hidden; width: 0px; font-size: 0px; line-height: 0;">&nbsp;</div>
</div>
&nbsp;

<p><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size:14px;">Una volta terminato il caricamento dei file su Drive potete cancellarli dal dispositivo.</span></span></p>

<p>&nbsp;</p>
</div>

<div>&nbsp;</div>
]]></description>
			<category>TUTORIAL</category>
			<pubDate>Wed, 25 Mar 2020 16:03:19 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>POWTOON - Creare video animati</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/954-powtoon-creare-video-animati</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/954-powtoon-creare-video-animati</guid>
			<description><![CDATA[<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; font-family: &quot;Open Sans&quot;; border-color: rgb(232, 232, 232); color: rgb(119, 119, 119); font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; border-color: rgb(232, 232, 232);"><a href="https://www.powtoon.com/index/" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; background: 0px 0px; color: rgb(244, 151, 18); border-color: rgb(232, 232, 232);" target="_blank"><span style="color:#030303;">PowToon</span></a><span style="color:#030303;">&nbsp;</span></span><span style="color:#030303;">E’ un’</span><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Applicazione_web" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; background: 0px 0px; color: rgb(244, 151, 18); border-color: rgb(232, 232, 232);" target="_blank"><span style="color:#030303;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; border-color: rgb(232, 232, 232);">applicazione web</span></span></a><span style="color:#030303;">&nbsp;che permette di realizzare presentazioni e video con l’aiuto di simpatiche&nbsp;<span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; border-color: rgb(232, 232, 232);">animazioni</span>&nbsp;<span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; border-color: rgb(232, 232, 232);">senza dover scaricare ed installare nulla</span>.</span></span></span></p>

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; font-family: &quot;Open Sans&quot;; border-color: rgb(232, 232, 232); color: rgb(119, 119, 119); font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="color:#030303;"><span style="font-size:16px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; border-color: rgb(232, 232, 232);"></span></span></span></span></p>

<p style="border: 0px; font-family: Helvetica, Arial, &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px; vertical-align: baseline; text-align: justify; line-height: 1.6em; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;">Creare video e presentazioni con PowToon lascia ampio spazio alla&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">creatività</strong>&nbsp;per la varietà e la combinabilità degli elementi disponibili. In ogni diapositiva – se così si può chiamare – l’utente decide cosa inserire (testi, immagini, grafici, callout, animazioni, musica, voce) e soprattutto in quale istante e secondo quale modalità far comparire gli oggetti grazie ad una&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">timeline</strong>&nbsp;dal funzionamento intuitivo. Animazioni, sfondi, cornici, font, effetti di testo, forme, si possono prelevare direttamente dal piano di lavoro di PowToon, immagini e basi musicali si possono importare.</span></span></p>

<p style="border: 0px; font-family: Helvetica, Arial, &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px; vertical-align: baseline; text-align: justify; line-height: 1.6em; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">A scuola</strong>&nbsp;PowToon è indicato come strumento per creare e presentare lezioni. Un argomento spiegato con PowToon rimarrà sicuramente impresso per la semplicità e l’attrattività dell’<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">effetto cartoon</strong>. Ciò lo rende particolarmente adatto come strumento per la&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">flipped-learning</strong>.<br />
I ragazzi ne rimangono subito affascinati. Anche loro possono “divertirsi” ideando e realizzando presentazioni degli argomenti studiati. La presenza della timeline impone una&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">progettazione</strong>&nbsp;che per gli studenti si traduce in un proficuo lavoro di scomposizione, sintesi e ricostruzione dell’argomento trattato. Una volta creato il video è possibile scaricarlo sul proprio computer, o condividerlo direttamente su&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">YouTube</strong>&nbsp;o sui&nbsp;<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">social network</strong>.</span></span></p>

<iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/osC20D7nWuo" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; font-family: &quot;Open Sans&quot;; border-color: rgb(232, 232, 232); color: rgb(119, 119, 119); font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="color:#030303;"><span style="font-size:16px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; border-color: rgb(232, 232, 232);"></span></span></span></span><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="color:#030303;"><span style="font-size:16px;"></span></span></span></p>

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; font-family: &quot;Open Sans&quot;; border-color: rgb(232, 232, 232); color: rgb(119, 119, 119); font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);">&nbsp;</p>
]]></description>
			<category>TUTORIAL</category>
			<pubDate>Wed, 25 Mar 2020 13:51:39 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Registrare una videolezione con Screencast-O-Matic</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/953-registrare-una-videolezione-con-screencast-o-matic</link>
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			<description><![CDATA[<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 30px; font-family: Lato; opacity: 1; visibility: visible; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; color: rgb(68, 68, 68); font-size: 19px; text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><strong style="box-sizing: border-box;"><a href="http://www.screencast-o-matic.com/" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0);">Screencast-O-Matic</a></strong>&nbsp;è una&nbsp;<strong style="box-sizing: border-box;">web application</strong>&nbsp;di utilizzo immediato (disponibile qui:<a href="https://screencast-o-matic.com/">https://screencast-o-matic.com/</a>) che <strong style="box-sizing: border-box;">permette di registrare tutto ciò che succede sullo&nbsp;schermo, registrando anche l’audio</strong>&nbsp;che viene dal nostro microfono ed aiuta chi guarda a seguire le varie operazioni che si susseguono&nbsp;<strong style="box-sizing: border-box;">sottolineando i passaggi del mouse ed i suoi click</strong>&nbsp;nelle varie parti della finestra. E' disponibile una versione gratuita (con registrazione) che permette di registrare video fino a 15 minuti e la condivisione del proprio video direttamente su Classroom.</span></span></p>

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 30px; font-family: Lato; opacity: 1; visibility: visible; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; color: rgb(68, 68, 68); font-size: 19px; text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;">Di seguito un video tutorial che ne spiega&nbsp;il funzionamento:</span></span></p>

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 30px; font-family: Lato; opacity: 1; visibility: visible; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; color: rgb(68, 68, 68); font-size: 19px;"><iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/PDi52aebPc8" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
]]></description>
			<category>TUTORIAL</category>
			<pubDate>Wed, 25 Mar 2020 13:30:34 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Jamboard - cos'è, come funziona e come usarla con Google Meet</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/146-tutorial/952-jamboard-cos-e-e-come-funziona</link>
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			<description><![CDATA[<p><img src="https://www.iccostigliole.edu.it/images/SISTEMA/BANNER-LOGHI-ICONE/LOGHI-ICONE/jamboard.png" /></p><p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="color:#0f0f0f;"><span style="font-size:14px;">Quando parliamo di&nbsp;Jamboard indendiamo in questo caso&nbsp;l’app pensata la&nbsp;lavagna google che può essere usata da&nbsp;</span><span style="font-size: 14px;">chiunque disponga di un account Google ed è integrata come app direttamente in Google Suite for Education e</span><span style="font-size: 14px;">&nbsp;funziona in qualsiasi dispositivo: browser internet, app Android o Apple iOS.</span></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-style: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;"><a href="https://jamboard.google.com/" rel="nofollow noopener noreferrer" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-weight: inherit; font-style: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; text-decoration-line: none; color: rgb(89, 131, 152);" target="_blank" title="Jamboard"><span style="color:#0f0f0f;"></span></a></strong></span><span style="color:#0f0f0f;"><span style="font-size:14px;">Tramite l’app per tablet e smartphone si possono ottenere funzionalità aggiuntive, salvare lezioni anche su più pagine e ritrovarsele pronte sul proprio account via browser internet (vedi link sopra).</span></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="color:#0f0f0f;">Una delle funzioni più intriganti è sicuramente il disegno automatico, vale a dire l’implementazione di un esperimento di Google che permette di trasformare schizzi in disegni veri e di cui ho parlato qui:&nbsp;</span><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-style: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.maestroalberto.it/2017/04/17/autodraw-trasforma-schizzi-in-disegni-automaticamente/" rel="noopener" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-weight: inherit; font-style: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; text-decoration-line: none; color: rgb(89, 131, 152);" target="_blank" title="Auto Draw"><span style="color:#0f0f0f;">Auto Draw</span></a></strong><span style="color:#0f0f0f;">.</span></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="color:#0f0f0f;"><span style="font-size:14px;">Per il resto si può ovviamente scrivere, cancellare, inserire note, schermate, immagini, un po’ come avviene su tutte le lavagne interattive disponibili online, ed è possibile invitare persone a collaborare e condividere i lavori sia in forma privata tramite link o pubblica addirittura pubblicandoli nei social.</span></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="color:#0f0f0f;"><span style="font-size:14px;">Le lavagne possono essere anche rinominate, rimosse o scaricate in formato immagine o PDF e saranno salvate automaticamente all’interno del proprio account Google Drive.</span></span></p>

<div class="right-block" style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="color: rgb(15, 15, 15); font-size: 14px;"><strong>PER UTILIZZARE JAMBOARD:</strong><br />
<br />
<span style="font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(15, 15, 15);">- con PC collegatevi al seguente link:&nbsp;</span><a data-link-type="custom" href="https://jamboard.google.com/" style="font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);" target="_self" title=""><span style="color: rgb(15, 15, 15);">https://jamboard.google.com/</span></a></span><br />
<br />
<span style="font-size: 14px; color: rgb(15, 15, 15);">- con dispositivi mobili potete scaricarla da qui:&nbsp;</span><br />
<a href="https://apps.apple.com/it/app/jamboard/id1143591418" style="font-size: 14px;"><span style="color:#0f0f0f;">https://apps.apple.com/it/app/jamboard/id1143591418</span></a><br />
<span style="font-size:14px;"><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.jam&amp;hl=it">https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.jam&amp;hl=it</a></span></div>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="color:#0f0f0f;"><span style="font-size:14px;"></span></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;">&nbsp;</p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;">&nbsp;</p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;">&nbsp;</p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;">&nbsp;</p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); text-align: justify;"><span style="color:#050505;"><span style="font-size:14px;">Sotto un video tutorial di Alessandro Bencivenni, il Prof Digitale che spiega molto bene il funzionamento dell’app di Jamboard:</span></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255);"><iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/_7_HYIudJxw?start=56" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color:#050505;"></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color:#050505;"><strong><span style="font-size:16px;">COME USARE JAMBOARD CON GOOGLE MEET</span></strong></span></p>

<p style="margin: 0px; padding: 10px 15px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 13px; font-family: &quot;Lucida Grande&quot;, Verdana, Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255);"><iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/nxrB_KixMn8?start=56" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
]]></description>
			<category>TUTORIAL</category>
			<pubDate>Wed, 25 Mar 2020 12:58:58 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>FAQ REGISTRO ELETTRONICO - DOCENTI</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/946-faq-registro-elettronico-docenti</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/946-faq-registro-elettronico-docenti</guid>
			<description><![CDATA[<p><img alt="Risultati immagini" height="227" src="http://www.tipperarylibraries.ie/wp-content/uploads/2013/12/WebBanner_FAQ_72.png" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="781" /></p>

<p>&nbsp;</p>



<!-- START: Sliders -->
<div class="rl_sliders nn_sliders accordion panel-group" id="set-rl_sliders-1" role="presentation"><a id="rl_sliders-scrollto_1" class="anchor rl_sliders-scroll nn_sliders-scroll"></a>
<div class="accordion-group panel rl_sliders-group nn_sliders-group icon blue solid">
<a id="rl_sliders-scrollto_quali-formati-di-file-posso-caricare" class="anchor rl_sliders-scroll nn_sliders-scroll"></a>
<div class="accordion-heading panel-heading" aria-controls="quali-formati-di-file-posso-caricare">
<a href="https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza?format=feed&type=rss#quali-formati-di-file-posso-caricare" class="accordion-toggle rl_sliders-toggle nn_sliders-toggle collapsed" data-toggle="collapse" id="slider-quali-formati-di-file-posso-caricare" data-id="quali-formati-di-file-posso-caricare" data-parent="#set-rl_sliders-1" aria-expanded="false"><span class="rl_sliders-toggle-inner nn_sliders-toggle-inner"> QUALI FORMATI DI FILE POSSO CARICARE?</span></a>
</div>
<div class="accordion-body rl_sliders-body nn_sliders-body collapse"  role="region" aria-labelledby="slider-quali-formati-di-file-posso-caricare" id="quali-formati-di-file-posso-caricare">
<div class="accordion-inner panel-body" hidden="hidden">
<h2 class="rl_sliders-title nn_sliders-title">QUALI FORMATI DI FILE POSSO CARICARE?</h2>

<p><span style="font-size:14px;"><span style="font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Il supporto on line di Madisoft specifica che <em>"è possibile caricare uno o più file di qualsiasi formato".&nbsp;</em></span></span></p>

<p>in altro punto specifica questi formati: gif, ong, jpeg, pdf, mp3, xls, ppt, cod, odt, odp, ods, docx, dotx, txt, rtf, pptx, sldx, ppsx, potx, xlsx, xltx</p>



</div></div></div>
<div class="accordion-group panel rl_sliders-group nn_sliders-group icon green solid">
<a id="rl_sliders-scrollto_c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare" class="anchor rl_sliders-scroll nn_sliders-scroll"></a>
<div class="accordion-heading panel-heading" aria-controls="c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare">
<a href="https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza?format=feed&type=rss#c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare" class="accordion-toggle rl_sliders-toggle nn_sliders-toggle collapsed" data-toggle="collapse" id="slider-c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare" data-id="c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare" data-parent="#set-rl_sliders-1" aria-expanded="false"><span class="rl_sliders-toggle-inner nn_sliders-toggle-inner"> C'E' UN LIMITE MASSIMO DI DIMENSIONE DEL FILE DA CARICARE?</span></a>
</div>
<div class="accordion-body rl_sliders-body nn_sliders-body collapse"  role="region" aria-labelledby="slider-c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare" id="c-e-un-limite-massimo-di-dimensione-del-file-da-caricare">
<div class="accordion-inner panel-body" hidden="hidden">
<h2 class="rl_sliders-title nn_sliders-title">C'E' UN LIMITE MASSIMO DI DIMENSIONE DEL FILE DA CARICARE?</h2>

<p><span style="font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Il supporto on line di Madisoft indica che<strong> il singolo file</strong> non deve superare i <strong>10 mb</strong></span></p>



</div></div></div>
<div class="accordion-group panel rl_sliders-group nn_sliders-group icon orange solid">
<a id="rl_sliders-scrollto_slider" class="anchor rl_sliders-scroll nn_sliders-scroll"></a>
<div class="accordion-heading panel-heading" aria-controls="slider">
<a href="https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza?format=feed&type=rss#slider" class="accordion-toggle rl_sliders-toggle nn_sliders-toggle collapsed" data-toggle="collapse" id="slider-slider" data-id="slider" data-parent="#set-rl_sliders-1" aria-expanded="false"><span class="rl_sliders-toggle-inner nn_sliders-toggle-inner"> </span></a>
</div>
<div class="accordion-body rl_sliders-body nn_sliders-body collapse"  role="region" aria-labelledby="slider-slider" id="slider">
<div class="accordion-inner panel-body" hidden="hidden">
<h2 class="rl_sliders-title nn_sliders-title"></h2>

<p>&nbsp;</p>



</div></div></div>
<div class="accordion-group panel rl_sliders-group nn_sliders-group icon red solid">
<a id="rl_sliders-scrollto_slider-2" class="anchor rl_sliders-scroll nn_sliders-scroll"></a>
<div class="accordion-heading panel-heading" aria-controls="slider-2">
<a href="https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza?format=feed&type=rss#slider-2" class="accordion-toggle rl_sliders-toggle nn_sliders-toggle collapsed" data-toggle="collapse" id="slider-slider-2" data-id="slider-2" data-parent="#set-rl_sliders-1" aria-expanded="false"><span class="rl_sliders-toggle-inner nn_sliders-toggle-inner"> </span></a>
</div>
<div class="accordion-body rl_sliders-body nn_sliders-body collapse"  role="region" aria-labelledby="slider-slider-2" id="slider-2">
<div class="accordion-inner panel-body" hidden="hidden">
<h2 class="rl_sliders-title nn_sliders-title"></h2>

<p>&nbsp;</p>



</div></div></div>
<div class="accordion-group panel rl_sliders-group nn_sliders-group icon blue solid">
<a id="rl_sliders-scrollto_slider-3" class="anchor rl_sliders-scroll nn_sliders-scroll"></a>
<div class="accordion-heading panel-heading" aria-controls="slider-3">
<a href="https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza?format=feed&type=rss#slider-3" class="accordion-toggle rl_sliders-toggle nn_sliders-toggle collapsed" data-toggle="collapse" id="slider-slider-3" data-id="slider-3" data-parent="#set-rl_sliders-1" aria-expanded="false"><span class="rl_sliders-toggle-inner nn_sliders-toggle-inner"> </span></a>
</div>
<div class="accordion-body rl_sliders-body nn_sliders-body collapse"  role="region" aria-labelledby="slider-slider-3" id="slider-3">
<div class="accordion-inner panel-body" hidden="hidden">
<h2 class="rl_sliders-title nn_sliders-title"></h2>

<p>&nbsp;</p>

</div></div></div></div><!-- END: Sliders -->

<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>
]]></description>
			<category>NUVOLA-REGISTRO ELETTRONICO</category>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 20:31:50 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Video tutorial: come effettuare una video-lezione in streaming con la classe</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/945-video-tutorial-come-effettuare-una-video-lezione-in-streaming-con-la-classe</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/945-video-tutorial-come-effettuare-una-video-lezione-in-streaming-con-la-classe</guid>
			<description><![CDATA[<p><span style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; font-size: medium; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);">I</span><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px; line-height: normal;">n questo video tutorial vedremo come effettuare una video-lezione in streaming con la classe tramite&nbsp;<b style="box-sizing: border-box;">Nuvola Registro Elettronico.</b></span></p>

<iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/yhsshkp6RuY" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
]]></description>
			<category>NUVOLA-REGISTRO ELETTRONICO</category>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 08:25:23 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Video tutorial: caricare materiale in Nuvola Registro Elettronico e condividerlo in area tutore/studente</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/944-video-tutorial-caricare-materiale-in-nuvola-registro-elettronico-e-condividerlo-in-area-tutore-studente</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/944-video-tutorial-caricare-materiale-in-nuvola-registro-elettronico-e-condividerlo-in-area-tutore-studente</guid>
			<description><![CDATA[<p><span style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; font-size: medium; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);">I</span><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px; line-height: normal;">n questo video tutorial vedremo come condividere materiale, documenti, compiti in&nbsp;</span><b style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; font-size: medium; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-size: 18px; line-height: normal;">Nuvola Registro Elettronico</span></b><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px; line-height: normal;">&nbsp;e attivare la visione in area tutore/studente</span></p>

<iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/pnaz_F9yRIM" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
]]></description>
			<category>NUVOLA-REGISTRO ELETTRONICO</category>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 08:21:03 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Video tutorial: condividere una lavagna didattica in area tutore/studente</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/943-video-tutorial-condividere-una-lavagna-didattica-in-area-tutore-studente</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/943-video-tutorial-condividere-una-lavagna-didattica-in-area-tutore-studente</guid>
			<description><![CDATA[<p><span style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; font-size: medium; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);">I</span><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px; line-height: normal;">n questo video tutorial vedremo come condividere una lavagna didattica di G-suite Jamboard in&nbsp;</span><b style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; font-size: medium; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-size: 18px; line-height: normal;">Nuvola Registro Elettronico</span></b><span class="size" style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; letter-spacing: 0.1px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px; line-height: normal;">&nbsp;e renderla disponibile ai tutori/studenti.</span></p>

<iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7j21W6SEn98" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
]]></description>
			<category>NUVOLA-REGISTRO ELETTRONICO</category>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 08:09:19 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Video Tutorial: condividere una lezione registrata in area tutore/studente</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/942-video-tutorial-condividere-una-lezione-registrata-in-area-tutore-studente</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/942-video-tutorial-condividere-una-lezione-registrata-in-area-tutore-studente</guid>
			<description><![CDATA[<div>
<div id="article_TOC">
<p><span style="font-size:16px;">In questo video tutorial vedremo come caricare/condividere una video-lezione registrata nel&nbsp;Nuvola Registro Elettronico&nbsp;e renderla disponibile ai tutori/studenti.</span></p>

<p><iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/BDK-pK-FvX0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
</div>
</div>
]]></description>
			<category>NUVOLA-REGISTRO ELETTRONICO</category>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 08:07:44 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Video tutorial: condividere un file da Google drive in Nuvola registro elettronico</title>
			<link>https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/941-video-tutorial-condividere-un-file-da-google-drive-in-nuvola-registro-elettronico</link>
			<guid isPermaLink="true">https://www.iccostigliole.edu.it/didattica-a-distanza/147-tutorial/nuvola-registro-elettronico/941-video-tutorial-condividere-un-file-da-google-drive-in-nuvola-registro-elettronico</guid>
			<description><![CDATA[<div>
<p data-id="articleTitle"><span style="font-size:18px;">In questo video tutorial vedremo come condividere un file da Google drive in&nbsp;Nuvola Registro Elettronico&nbsp;e rendere il file disponibile in area tutore/studente.</span></p>
</div>

<div style="box-sizing: border-box; font-family: Latoregular, sans-serif; font-size: medium;">
<div class="ArticleDetailLeftContainer__contents commonStyle__wordBreak" id="article_TOC" style="box-sizing: border-box; word-break: break-word; overflow-wrap: break-word; overflow: auto; margin-bottom: 0.9375rem;">
<p><iframe width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/YeO-WkdyRNY" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
</div>
</div>
]]></description>
			<category>NUVOLA-REGISTRO ELETTRONICO</category>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 07:58:09 +0100</pubDate>
		</item>
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